1、国内少儿编程教育现状

不可否认，中国少儿编程教育严重落后于美国、英国等发达，国内还没什么人谈论的时候，国外已经把编程列入中学教育大纲之中了。2017年，我国也公布了许多与编程教育相关的政策，比如在印发的《新一代人工智能发展规划》中明确要求从2017年秋季开学起，在中学设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。由此可见正在鼓励普及和推广编程教育，让更多的中国孩子也能学会编程。

2、哪些家长会让孩子学编程?

中高产阶的家长，这是主流人群。编程教育目前还是在北上广深以及杭州、南京等城市比较多，这些地方的工资水平一般都比较高，家长对互联网行业有所了解，对未来发展有更前沿的人事，而且对孩子的教育问题也比较重视，他们愿意让孩子接触更前沿的知识和教育，对少儿编程的认可度更高。

高知家长，虽非主流，但有较大的影响力。自身具有良好的教育背景，能够接触到更多信息，对教育领域也有比较清晰的人事，能够接受国际化的教育理念，对自己孩子的未来也有明确规划，从长远角度考虑，会主动要求孩子学编程。

望子成龙的家长。一部分家长关注学习编程后，孩子获得的证书是否对有帮助，或者希望孩子能够信息学竞赛的道路，为助力。还有一部分家长则是因为孩子长期沉迷网络游戏，希望通过编程教育改变孩子的现状，让孩子在玩游戏的同时学会开发设计游戏，从而走上努力学习的正轨。