在少儿编程领域，北京童程童美少儿编程可谓是具有一席之地。在去年，我们就凭借优质的课程内容、良好的社会口碑以及高质量的教学水准，荣获了腾讯教育“中国好老师·中国好课程”大奖，所以在这方面还是比较有发言权的。

今年，童程童美少儿编程再接再厉，好评如潮。此前，我们的老师就接受了腾讯教育专访，对中国好老师应该具备哪些素质发表了自己的观点。这些关于老师的标准都是我们根据多年的教学经验，从学校的老师身上总结出来的，因此也特别具有参考意义。

首先，作为一名好老师，一定要有足够扎实的专业基础。就难少儿编程学习来讲，作为一名老师，自身的编程实例必须有所保障。因此在教师的挑选上面，童程童美少儿编程一直是高标准，言要求。我们的每一位老师都是通过严格选拔而来，拥有丰富的“专业+实战+理论”经验，能够为每一位学员提供专业的编程教育。

其次作为一名好老师，一定要有一套自己的教学方法，能够激发孩子们的学习兴趣。兴趣是第1老师。想要学好编程，首先要确保孩子对编程的兴趣度。如何在孩子还没有深入了解编程，对编程不够熟悉的情况之下，激发孩子们的学习兴趣，是对每一位教学老师的考验。

北京童程童美少儿编程采取寓教于乐的教学方式，激发学员对编程的兴趣，例如，通过游戏化的编程教学场景，让孩子从玩游戏转变为编游戏，引导孩子主动探索，这样的课程设计更符合孩子的天性，也符合教育的规律。这也为老师们提供了更多发挥自己专业的空间。

最后，作为一名好老师，一定要具备良好的人文素养，必须一个品格端正的人。每一位来北京童程童美少儿编程学习的孩子，在学习的过程中，不仅仅是学习编程知识，还要学到一些做人的道理、团队合作的精神等等。所以老师必须并且应该具备温暖而不失严谨，专业而不失趣味的品质。

北京童程童美少儿编程之所以能够取得不错的教学下过，和我们拥有许许多多的好老师是分不开关系的。好老师+好课程，源源不断成就好学员。相信未来我们的学员也可以不断取得傲人成绩。