其实，当我们在提到机器人教育时，总会有这样那样的误解和偏见，看看下面这些观点，是不是很熟悉呢?

学机器人编程要先学电脑和英语?

很多家长错误地将少儿机器人编程和计算机代码编程混为一谈，认为必须要先学会使用电脑、键盘和英语，才能开始学习编程。

孩子并不需要掌握电脑和英语，通过拖拽中文版积木的简单操作，利用一个个编程逻辑模块，就能实现机器人指令程序的制作。所以，让孩子学习少儿机器人编程并不需要掌握电脑和英语。

学习负担那么重，不要增加孩子的负担?

仔细来想，其实这个问题并不是在说，要不要增加孩子的负担?而是在考虑，随着孩子慢慢长大，要不要学特长?该学什么特长?这似乎成了很多家长考虑的问题。

而这些品质也会伴随孩子一生，这才是学习特长带给孩子的真正意义。

让孩子选择学习机器人不只是因为这些，机器人教育及科技娱乐活动，将数学、科学、物理、人工智能、电子信息技术、工程技术等多种知识，融汇于充满乐趣、挑战和合作的动手过程中，以机器人为载体，通过孩子的动手搭建，培养孩子的学习能力、创新能力、解决问题的能力、沟通能力和团队合作能力，提升科学素养。

学习机器人编程是同步教育?

一部分家长可能觉得，现在孩子们的压力那么大，大量的课外补习已经压得孩子喘不过气来，学习编程不应该在中学，进入大学后想怎么学都行!

根据世界教育的观点，少儿机器人编程教育并非同步教育，而是结合科学、数学、工程学知识的创新，是符合未来时代需求的知识。孩子应该减少应试教育的补习，尽早接触少儿机器人编程。

机器人教育对有什么用?

有一些家长认为，孩子在中学阶段主要是，一切对没有帮助的事情都不要去做。

我国各大高校都有自主招生政策，主要面向科技创新型人才，其中以计算机编程为核心。如果你的孩子在学习机器人的过程产生了兴趣，在高中阶段开始参加信息学奥赛等竞赛。

这女孩子学什么机器人?那是男孩子才学的

有些家长会觉得，机器人是男孩子才擅长的，女孩子在逻辑思维上没有优势，没有必要学习机器人。

根据外的研究数据，在计算机编程、工程领域，女孩完全不弱于男孩，在思维的严谨性等方面甚至比男孩更有优势。