对于大多从事建工行业的从业人员来说，待遇方面都是比较惨淡的，大多还是要在工地上风吹日晒。如果改善现状，最直接的就取得相应的执业资格证书了，二级建造师可以说是目前最热的，第一是二级建造师只要工作满两年，学历专业符合就可以参加考试;第二是含金量相对而言是最有价值的证书之一。

对工作而言，二级建造师是担任项目负责人的门槛，没有证书你连门都进不去，所以说想要提升自身的价值，二级建造师是必须要拿下的。二级建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的复合型人员，既要有理论水平，也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。

建造师注册后，经聘用可以在以下岗位工作：

1、以建造师名义担任建设工程项目施工的项目经理，就算你技术过硬，没有二级建造师可以说是没机会的。

2、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。目前，注册建造师还是以建设工程项目施工的项目经理为主要岗位。国家同时鼓励和提倡注册建造师“一师多岗”，从事国家规定的其他业务。现在把二级建造师有能力并且可以担任多个岗位职务的现象，叫做“一师多岗”。

3、从事其他施工活动的管理。例如：可以担任建设方代表;可以从事工程质量监督岗位;也可以从事工程施工技术管理和技术咨询活动;

我们建造师的两个公共科目，法规和管理都是我们国家考试门类当中的一级学科，但是我们学的不是法规和管理的全面基础知识，学的是二建所有实务专业一共有六个实务专业嘛：建筑、市政、机电、公路、水利和矿业，他们所提取出来的跟法规和管理相关部分，所以说是建设工程法规相关知识，建设工程施工管理，其实这三个科目内在的逻辑关系和递进关系，如果公共课打实了一定的基础，再来学习实务的时候你会发现，原来我的很多内容我都已经掌握了，所以在学实务起来就简单很多了。

这是要把握住科目的特点跟你的复习策略相结合然后有效的利用上，所以说学习的策略选择是非常有方法的，但是往往很多学员他们在复习的时候都是拿过来一本书闷头就学，最后往往会陷入第三种情形和方法当中来接下来一起来看看第三种的复习策略。

公共课比较简单，是客观题，他是可以通过时间的累加来提高考试成绩的，我们值得注意的是要提高考试成绩，可不是说你之前不学习，考前突击你就一定能够必保通过，那么第一个风险就是：我们考前突击失败了，那我们就得把所有筹码放在都压在实务上了，但是我们要注意我们所有的实务通过率都是控制在10%以内的，正常情况下我们是通过不了的，我们是这90%的分母，不是那10%的分子，只有在不正常的情况下，怎么不正常呢，就是我们为了这个二建考试付出大量的精力物力财力等等，我们才能够千军万马走过那独木桥，最后顺利的通过考试，如果一个不小心我们跌入了万丈深渊，成为了90%的分母的话最后实务又没过，公共科又没过，无非是竹篮打水一场空，所以第三种考试策略风险是极其大的，在这里你可以看到他有很多策略和方法，把握住基本的复习科目学习顺序，接下来我们再来看在总体的学习时间内各个科目之间的时间分配比例如何来确定。

总的来说，从事建工行业想要提升的第一步就是二级建造师注册，一级建造师当然好，如果你是大专学历，那就是6年以后的事情了，之所以称为一级建造师，那是靠至少6年的经验积累才能符合的标准。不能操之过急，在哪个阶段做哪些事。